《汤姆·索亚历险记》的写作背景:19世纪70年代,美国资本主义进入垄断时期,轰鸣的工厂的出现,大规模生产组合和大胆的进取精神,推动了美国工业的快速发展,逐渐失去了安静而缺乏竞争年代盛行的礼貌行为,和道德自律规则的庇护,放弃维多利亚时代的温柔是必然的,尤其是像催化剂一样的南北战争,不仅摧毁了奴隶制,而且加速了维多利亚社会结构的崩溃,把年轻人推向了向传统宣战的潮流,使他们体内被压抑的激发出来,摧毁了19世纪的社会。
马克·吐温正是在这样一个伟大的历史背景下,创作了《汤姆·索亚历险记》,因此具有深远的历史意义。他将自己的童年经历浓缩在这部小说中,却注入了自己的思想和时代的缩影,使其充满了时代的活力。
《汤姆·索亚历险记》反映的主题:这本书标志着现实主义创作的进一步发展,作者用欢快的笔墨描写了儿童自由活泼的心理,并与普通市民的庸俗保守的生活形成对比,突出了生活的枯燥乏味。汤姆顽皮活泼,充满幻想和正义感,为了摆脱现实的束缚,充分享受自由的乐趣,他打算出去冒险,这些都是与资本主义的生活环境相冲突的,是世俗道德和教会戒律所不允许的。汤姆不仅仅是一个有趣的顽童,作为马克·吐温用来颠覆当时流行的说教儿童文学的人物,他首先反抗了成人社会的道德标准,例如,他看不起大人眼中的好孩子,即使是他的各种恶作剧和冒险,如果仔细看,其实也只有一个目的,那就是得到别人的认可,成为一个英雄。
在这部经典作品中,马克·吐温通过汤姆和他的历险,展现了他对当时虚伪庸俗的社会规范的矛盾态度。一方面,他讨厌它,他想抵制它,摆脱它,另一方面,他对它无处不在的力量和重要性有着透彻、深刻和无奈的认识。作为一个作家,他的内心的矛盾和困难在他的作品中体现出来。总的来说,这本书的主题是揭露美国当地生活的停滞,以及宗教的虚伪。
《汤姆索亚历险记》首先是通过汤姆的成功历险告诉人们邪不压正,面对邪恶势力要敢于斗争,善于斗争。其次是通过汤姆的厌学、离家出走等,告诉人们教育不能扭曲儿童的天性,教育者不仅要关心孩子,还要理解孩子,多和孩子沟通。
《汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚,从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受,反对读死书、死读书,反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在,具有少年生活的特点的娱乐和冒险,通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。
扩展资料:
马克·吐温(1835—1910),美国作家,真实姓名是塞缪尔·兰霍恩·克莱门斯。“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。
《汤姆·索亚历险记》自出版以来,就广受追捧。该书大获成功之后,马克·吐温又创作了《密西西比河上的生活》(1883年)和《哈克贝利·费恩历险记》(1884年),被后人推崇为“密西西比河三部曲”,还原了19世纪中后期最真实的美国社会。
该书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》,《汤姆·索亚历险记》被选入人教版小学六年级下册第五单元第17课(只选入了梗概和精彩片段)、苏教版初中7年级上册课本和川教版小学语文四年级下册的32课。
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本文概览:《汤姆·索亚历险记》的写作背景:19世纪70年代,美国资本主义进入垄断时期,轰鸣的工厂的出现,大规模生产组合和大胆的进取精神,推动了美国工业的快速发展,逐渐失去了安静而缺乏竞争...
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