admin1.萨顿，假设基因在染色体上，类比推理
2.摩尔根极其同事，果蝇杂交实验，假说演绎法
3.制作真核细胞的三维结构模型 物理模型
4.沃森，克里克，DNA双螺旋结构，构建物理模型
5.欧文顿 提出膜是由脂质组成的 提出假说
6.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验 控制变量法
7.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验 对比实验
8.鲁宾和卡门 证明光合作用释放的氧气来自水 同位素标记法
高中生物必修2中的实验（包括科学家和实验方法）有哪些？
自己会走路的杯子
思考：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的
材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水
操作：
1、用一块玻璃板，放在水里浸一下
2、玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来（高度约5厘米）
3、拿一个玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。
4、用点燃的□烛去烧杯子的底部，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。
讲解：
当烛火烧杯底时，杯内的空气渐渐变热膨胀，要往外挤，但是，杯口是倒扣著的，又有一层水将杯口封闭，热空气跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作用下，就自己下滑了。 14纸杯旋转灯
思考：蜡烛纸杯灯为什么会转动？
材料：纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀1把
操作：
1、取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定上蜡烛，作为灯的底座。
2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶，在杯底中央处穿上绳子，并用牙签棒固定，作为灯的上座。
3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。
4、点上蜡烛，拉起绳子，看看有什么现象产生。
讲解：
1、蜡烛燃烧的时候，火焰尖端多呈朝上的方向。
2、空气受热会上升，然后沿著上方纸杯的扇叶口流动，因而造成旋转的现象。
创造：
你能让□烛纸杯灯向相反的方向转动吗？
注意：
注意□烛燃烧时的安全！ 15飞行的塑料袋
思考：在没有风吹的情况下，塑料袋为什么会在天上飞行？
材料：塑料袋（轻便的）、吹风机1个
操作：
1. 打开塑料袋，倒置。将吹风机伸入塑料袋，并打开热气开关。
2. 几秒钟后，关闭吹风机并拿开。
3. 松开手，塑料袋会飘起来。
讲解：
1. 热气轻，向上升，使塑料袋也向上升。
2. 热能使物体飞起来，因为热气是上升的。当空气受热并且上升时，热气便通过“对流”向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间，也是借助于“对流”。
创造：
你能试著制作一个简易的热气球吗？
我不知道我发的这些能不能帮上你的忙，反正我尽力了
1，格里菲斯的肺炎双球菌实验，用小鼠做的实验，但并未提出遗传本质
2，艾弗俐的分离DNA与蛋白质来验证遗传物质的实验，提出DNA是遗传物质，蛋白质不是
3，蔡斯用噬菌体侵染大肠杆菌（同位素标记法）证明了DNA是遗传物质，但可惜他没阐明蛋白质不是遗传物质
4，DNA粗提取的实验
5，孟德尔的豌豆杂交、侧交试验
注意：表示补充说明很重要
评论列表（3条）
我是凌云号的签约作者“admin”
本文概览：1.萨顿，假设基因在染色体上，类比推理2.摩尔根极其同事，果蝇杂交实验，假说演绎法3.制作真核细胞的三维结构模型 物理模型4.沃森，克里克，DNA双螺旋结构，构建物理模型5.欧...
文章不错《高中生物科学家们实验方法 比如：孟德尔 做了什么实验 用的是假说演绎法 （重点把“假说演绎法”说出来》内容很有帮助