小学四年级推荐课外阅读书目

四年级学生可以阅读的课外书有

《青铜葵花》、《草房子》、《窗边的小豆豆》、《感悟人生》、《爱的教育》、《西游记》、《三国演义》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》《马小跳爱科学》等，还可以阅读国学经典作品《孝经》、《弟子规》等。

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。

它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和，也包括符号、公式、图表等。

阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。

1、《像达·芬奇一样思考：天才是怎样炼成的》

本书作者是意大利安徒生奖获得者乔瓦尼·万纳，他采用艺术＋科学的跨学科视角，为小朋友揭秘揭秘天才达·芬奇的创作思路和成功秘笈。

2、《万物的尺度》

在日常生活中我们经常会见到米、亩、秒、升、千克、吨等单位，但这些单位是怎么确定的，有多长、多大、多重、多快、多强，我们并不了解。而本书将帮读者认识近80多种单位，怎么来的，怎么用，如何表示，都有答案。

小学四年级课外阅读推荐书目：

1、《科学家故事100个》是叶永烈创作的少儿科普读物，2017年由长江文艺出版社出版增订本。选取科学家一生中最有趣的一些故事，仿佛用照相机拍下科学家一生中最精彩的镜头。

2、《昆虫记》该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

3、《妖怪山》是2008年5月1日花山文艺出版社出版的图书，作者是宋辰。该书讲的是一群生活在现代中国的妖怪们的故事。

4、《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话，也是其代表作，发表于1880年。作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶匹诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。

5、《一千零一夜》的故事，核心部分是波斯故事集《赫佐尔·艾夫萨乃》（即“一千个故事”），最初可能来源于印度，由梵文译为古波斯文再转译为阿拉伯文。第二部分，源于伊拉克，即以巴格达为中心、10-11世纪编写的阿拔斯王朝特别是哈伦·拉希德统治时期的故事。第三部分，源自埃及麦马立克王朝时期流传的故事。